All’Isis “Paschini” di Tolmezzo si è appena concluso il progetto «Io scelgo» di orientamento in uscita che ha coinvolto le classi del triennio dei quattro indirizzi liceali: classico, scientifico, linguistico e delle scienze umane. Il percorso, coordinato dal docente Riccardo Urbani, è stato elaborato d’intesa con la Consulta Giovani, l’Assessorato alla cultura e alle politiche giovanili e l’Assessorato all’istruzione del Comune di Tolmezzo, in collaborazione con il Centro di Orientamento Regionale di Gemona e l’associazione culturale “Econoise”. Il progetto, aperto anche agli altri istituti del capoluogo carnico, è nato per sostenere gli allievi nella scelta del proprio percorso post-diploma attraverso una serie di incontri e di supporti informativi e formativi sulle facoltà universitarie, sulle opportunità occupazionali, sulle competenze utili a pianificare una scelta consapevole.
La novità di quest’anno è stata l’apertura al territorio: grazie alla disponibilità della Consulta Giovani del Comune di Tolmezzo alcuni studenti universitari si sono messi a disposizione dei “colleghi” più giovani delle superiori durante una serie di incontri in cui sono state presentate le facoltà universitarie, i requisiti per accedervi, le peculiarità dei corsi.
Altra novità sono stati i corsi in preparazione ai test universitari: svolti alla fine dell’anno scolastico e durante l’estate, hanno offerto agli studenti delle quarte e delle quinte un’ulteriore possibilità per prepararsi, sotto la guida di un tutor, al superamento dei questionari di accesso alle facoltà a numero chiuso attraverso degli approfondimenti in alcuni ambiti disciplinari, quali logica, matematica, fisica, biologia, anatomia, fisiologia e chimica.
Con l’obiettivo di far “sperimentare” agli studenti una lezione universitaria tipo e per offrire ulteriori opportunità per una scelta consapevole, sono stati inoltre promossi due incontri con docenti dell’Università di Udine: Anna Zilli, professoressa incaricata di diritto del lavoro, e Luciana Travan, docente di anatomia presso la facoltà di medicina, hanno guidato i ragazzi nella comprensione di alcuni temi generali dei loro rispettivi campi di studio.
Gli allievi delle quarte e delle quinte hanno inoltre partecipato al “Salone dello studente” promosso dall’università friulana e a “Young”, vetrina delle professioni organizzata dall’Ufficio Scolastico Regionale.
Il progetto ha coinvolto anche i ragazzi delle classi terze, ai quali è stato proposto un breve laboratorio introduttivo coordinato dal Centro di Orientamento Regionale con sede a Gemona, con l’obiettivo di stimolare una prima riflessione sui temi dell’orientamento come dimensione trasversale della propria vita e come frutto di un processo di analisi “interna” (interessi, attitudini, capacità, valori, condizioni personali e familiari) ed “esterna” (ricerca e analisi delle opportunità a disposizione degli studenti).
Il Centro di Orientamento Regionale ha curato infine la somministrazione dei questionari “Sestante”, uno strumento proposto dall’istituto Alpha Test di Milano che assiste gli studenti nell’elaborazione di un profilo di orientamento mettendo in luce interessi, attitudini, metodo di studio.